Muratara,muratarabicara.com — Kepala Sekolah Madrasah Tsanawiyah negeri (MTSN)1Muratara menggelar pertemuan tatap muka bersama para wali murid di lingkungan sekolah, Sabtu (5/9/2026).
Kegiatan ini bertujuan untuk membangun komunikasi yang erat, menyampaikan berbagai kebijakan sekolah, serta mendengarkan aspirasi dan harapan orang tua siswa demi kemajuan pendidikan anak-anak.
Dalam sambutannya, Kepala Sekolah, Teguh Syukron,S.Ag menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya atas kehadiran dan dukungan para wali murid selama ini. Ia menegaskan bahwa kerjasama antara pihak sekolah dan orang tua merupakan kunci utama dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung perkembangan karakter serta akademik peserta didik.
“Pertemuan ini menjadi wadah bagi kita untuk saling bertukar pikiran, memahami peran masing-masing, dan menyamakan visi demi masa depan anak-anak kita. Sekolah tidak bisa berjalan sendirian, kami sangat membutuhkan partisipasi dan masukan dari Bapak/Ibu wali murid semua,” ujar Kepala Sekolah di hadapan puluhan wali murid yang hadir.
Pada kesempatan tersebut, Kepala Sekolah juga menyampaikan berbagai hal terkait kegiatan belajar mengajar, jadwal kegiatan sekolah, program pengembangan siswa, hingga hal-hal yang perlu diperhatikan orang tua dalam mendampingi anak di rumah.
Para wali murid pun antusias menyampaikan pertanyaan, saran, dan harapan mereka. Mulai dari fasilitas sekolah, kebersihan lingkungan belajar, hingga komunikasi antara guru dan orang tua, menjadi topik hangat yang dibahas dalam suasana yang akrab dan kekeluargaan.
Salah satu wali murid menyambut baik diadakannya pertemuan tatap muka ini. “Sangat positif adanya kegiatan seperti ini. Kami jadi lebih paham kondisi sekolah, dan bisa langsung menyampaikan apa yang kami rasakan demi kepentingan anak-anak,” ungkapnya.
Pertemuan berjalan lancar dan penuh semangat kekeluargaan. Pihak sekolah berkomitmen untuk rutin mengadakan kegiatan serupa agar hubungan kerjasama antara sekolah dan wali murid semakin baik dan transparan demi kemajuan pendidikan anak-anak.
Komentar